程慶國 與周念先一起
上海泖港橋
1948年我畢業(yè)于大同大學(xué)土木系,52年全國大學(xué)院系調(diào)整后,大同土木系包括很多老師都轉(zhuǎn)入同濟(jì)大學(xué)任職任教,因此,我也算得上是同濟(jì)的學(xué)生和校友。
周念先教授雖未直接教過我的課,但從年齡差距和為師之道(授業(yè)、解惑、傳道)而言,他都是道道地地的我的老師,我也實(shí)實(shí)在在是他的學(xué)生。按照以前大學(xué)生習(xí)慣稱老師為“先生”,我應(yīng)該尊稱他為周先生、周老師。
認(rèn)識(shí)周先生是在50年代初期在上海市政工程局和上海市政設(shè)計(jì)院工作的時(shí)候。當(dāng)時(shí),因業(yè)務(wù)需要,參加了周先生在同濟(jì)大學(xué)舉辦的有關(guān)預(yù)應(yīng)力混凝土的系列講座,并開始學(xué)習(xí)研討他和周師母合譯的法國預(yù)應(yīng)力理論大師居易翁教授的經(jīng)典著作：《預(yù)應(yīng)力理論與實(shí)驗(yàn)研究》(1965年版,上下兩冊(cè))。當(dāng)時(shí)國內(nèi)鋼材缺乏,國家政策號(hào)召為優(yōu)先發(fā)展混凝土結(jié)構(gòu),而預(yù)應(yīng)力混凝土技術(shù)在國內(nèi)更屬起步階段。在全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的時(shí)代背景下,預(yù)應(yīng)力混凝土?xí)唾Y料絕大多數(shù)來自蘇聯(lián)。因此,周先生這部直接介紹預(yù)應(yīng)力開拓者法國居易翁教授理論的譯著不啻為國內(nèi)工程界打開了又一扇窗戶,拓寬了新的視野,具有劃時(shí)代的重大意義。
隨著預(yù)應(yīng)力混凝土實(shí)踐的發(fā)展和工程界的實(shí)際需要,周先生還陸續(xù)發(fā)表了：《預(yù)應(yīng)力混凝土橋》、《預(yù)應(yīng)力混凝土計(jì)算》、《預(yù)應(yīng)力混凝土斜張橋設(shè)計(jì)構(gòu)思》等一系列實(shí)用性著作,使廣大科技、教育和工程界從業(yè)人士大獲稗益,從而推動(dòng)了國內(nèi)預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用的蓬勃發(fā)展。
周先生講課或做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)重?cái)?shù)據(jù)、重指標(biāo)(材料指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)),言簡意賅,生動(dòng)幽默。常以幻燈片輔助演講。他的習(xí)慣動(dòng)作是以教鞭觸地聲提示配合默契的助手及時(shí)更換幻燈片而不必開口。他在講到橋梁支座時(shí)引用一句名言：“The best bearing is no bearing”(最佳的支座是不設(shè)支座)。這些動(dòng)作和雋語令聽從印象深刻難忘。
周先生在任教之余對(duì)國內(nèi)鐵路、公路、市政部門的工程建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工單位的業(yè)務(wù)十分關(guān)心。除了在種類咨詢、評(píng)審會(huì)議上積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策外,還主動(dòng)向這些單位乃至政府主管部門提出書面建議或報(bào)告。就我個(gè)人的經(jīng)歷而言,他對(duì)當(dāng)時(shí)我們市政工程設(shè)計(jì)院承擔(dān)的設(shè)計(jì)任務(wù)如：先張法預(yù)應(yīng)力張拉臺(tái)座、扁千斤頂?shù)膽?yīng)用、廣西柳州柳江大橋、上海松江泖港大橋、上海黃浦江開啟橋方案論證以及其他單位承擔(dān)的任務(wù)如：江陰長江大橋、廣東與海南島之間瓊州海峽跨海工程可行性研究中的53公里全長跨海橋梁方案比選等都提出過獨(dú)特創(chuàng)新的構(gòu)思和建議。雖然由于種種原因或意見分歧,有些建議未被采納,但他熱心積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策的精神、鮮明執(zhí)著的個(gè)人風(fēng)格和寬容開朗的態(tài)度都給與會(huì)各方留下了深刻的印象,經(jīng)過事后解釋,他也都能釋然于懷,表示理解。
周先生退休后仍然熱衷于寫作和搜集、編輯橋梁工程動(dòng)態(tài)資訊,熱情和毅力絲毫不減。曾因下肢有病,不良于行,室內(nèi)活動(dòng)必須拄杖而行,更不能下樓去戶外活動(dòng),圖書館查資料借書等事則請(qǐng)學(xué)生代勞,自己在家中工作。他的書桌上放滿文件資料、書寫工具、電話機(jī)、茶具和日常服用藥盒。書桌旁就是拐杖或助步器,隨時(shí)可以取用。
周先生在家生活極有規(guī)律,有固定的作息時(shí)間表。周師母謝世后,家中延用保姆悉心照料他的生活。當(dāng)時(shí),我已退休,在同濟(jì)橋梁設(shè)計(jì)室擔(dān)任顧問,常去周先生家拜訪。除了請(qǐng)教工作上的技術(shù)問題或匯報(bào)、交流橋梁動(dòng)態(tài)外,有時(shí)也聊些家庭瑣事,交談十分融洽愉快。我還應(yīng)邀在他家吃了一頓中飯,享用了保姆燒的,他喜歡的清蒸青魚中段和飯后水果。有幸成了周先生晚年的忘年之交。
荏苒光陰,今值周先生冥誕100周年之日,作為他的晚輩學(xué)生,我自己也步入耄耋之年,追憶往事為煙,依稀仍在眼前,特撰此文以表示學(xué)生對(duì)老師的敬愛之情。
