為加強(qiáng)第一臨床學(xué)院學(xué)德學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，11月13日至26日，學(xué)院開展了“未來(lái)好醫(yī)生”第五屆“絡(luò)病杯”中醫(yī)藥知識(shí)單科競(jìng)賽。26日，學(xué)院1800余名學(xué)生齊聚大學(xué)生活動(dòng)中心，來(lái)自2014級(jí)，2015級(jí)，2016級(jí)三個(gè)年級(jí)的18個(gè)班級(jí)，分別按照《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《方劑學(xué)》《中醫(yī)診斷學(xué)》三門課程，展開了三場(chǎng)激烈的較量。

本屆中醫(yī)藥知識(shí)單科競(jìng)賽，共有44個(gè)班級(jí)，1321人參加初賽。按照各班級(jí)參加的競(jìng)賽科目的平均分選拔出3個(gè)科目共18個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。決賽采用現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽形式進(jìn)行，由學(xué)院具有醫(yī)學(xué)專業(yè)背景的輔導(dǎo)員擔(dān)任主持人，保證了決賽的公平公正和權(quán)威性。經(jīng)過緊張激烈的必答題、搶答題、互動(dòng)題、智囊團(tuán)答題、風(fēng)險(xiǎn)題等環(huán)節(jié)的比拼，最后，2014級(jí)中醫(yī)學(xué)（本碩連讀）四班獲得《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》一等獎(jiǎng)、2015級(jí)中醫(yī)學(xué)（5+3）一班獲得《方劑學(xué)》一等獎(jiǎng)、2016級(jí)中醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）四班獲得《中醫(yī)診斷學(xué)》一等獎(jiǎng)。

本屆中醫(yī)藥知識(shí)單科競(jìng)賽，以“建設(shè)好學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好未來(lái)”為宗旨，以研究生入學(xué)考試和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試為導(dǎo)向，以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽，設(shè)置《中醫(yī)診斷學(xué)》《方劑學(xué)》《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》三個(gè)科目分別進(jìn)行橫向比拼。競(jìng)賽旨在激勵(lì)全院學(xué)生對(duì)于中醫(yī)藥相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和長(zhǎng)效性，提高全院學(xué)生對(duì)于中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論掌握程度，使學(xué)生在競(jìng)賽中不斷提高傳承中醫(yī)藥文化的熱情，共同營(yíng)造“學(xué)中醫(yī)、愛中醫(yī)、用中醫(yī)”的良好氛圍，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。

第一臨床學(xué)院始終將學(xué)德學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)工作，將幫助學(xué)生學(xué)習(xí)成才作為教育、引導(dǎo)、管理、服務(wù)工作的中心。并創(chuàng)新性地利用學(xué)院微信公眾平臺(tái)開設(shè)“e微課堂”欄目，形成線下、線上合力推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)以“未來(lái)好醫(yī)生”學(xué)風(fēng)建設(shè)工程為品牌，不斷拓寬學(xué)風(fēng)建設(shè)新思路、深挖學(xué)風(fēng)建設(shè)新內(nèi)涵，為培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)藥人才而不斷努力。