5月24日，學校組織召開了2024年第四次研究生教育工作會議暨周期性合格評估工作專項會議。學校副校長任路，中醫(yī)學院、中西醫(yī)結(jié)合學院、藥學院、針灸推拿學院、護理學院、馬克思主義學院、中醫(yī)文獻研究院、附屬醫(yī)院、附屬二院、附屬三院和附屬四院院長、分管研究生工作副院長、研究生工作管理人員，評估負責單位、支撐單位學位點負責人和秘書及研究生學院全體人員等約60人參加會議。會議由研究生學院院長王飛主持。

會議圍繞學?！哆|寧中醫(yī)藥大學學位授權(quán)點周期性合格評估工作方案》的總體要求推進評估工作，旨在通過學科引領(lǐng)，深入推進學科學位一體化建設(shè)工作，提升學位與研究生教育的質(zhì)量。首先，中醫(yī)學院院長楊宇峰、中西醫(yī)結(jié)合學院副院長崔長樂、藥學院院長竇德強、馬克思主義學院副院長陳強、護理學院院長常亮分別根據(jù)函評階段專家提出的修改意見或建議，匯報了本單位評估工作進展情況，針對反饋結(jié)果做出整改方案、整改措施以及后續(xù)工作思路。之后，王飛對各評估負責單位和評估支撐單位給予周期性合格評估工作的支持表示感謝，并對近期博士研究生錄取、導師遴選、論文答辯、研究生二級管理等工作進行布置和強調(diào)。

最后，任路作總結(jié)發(fā)言。她強調(diào)，為推進高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，要以各學院學位點建設(shè)為主體，以提升內(nèi)涵建設(shè)為核心，推動“學科-學位一體化”建設(shè)，她指出加強各級學位點管理工作是實現(xiàn)學位與研究生教育發(fā)展的關(guān)鍵。各參評學位授權(quán)點及各評估單位要充分利用好本輪評估的契機，不斷對標評估文件要求，深化研究生教育改革，重點體現(xiàn)分類培養(yǎng)的特色，建立健全符合高等教育規(guī)律、適應經(jīng)濟社會發(fā)展、具有我校特色的研究生培養(yǎng)體系。任路以我國學位授權(quán)點合格評估制度為切入點，回顧了學校第四輪、第五輪學科評估，專業(yè)學位水平評估，以及2014-2019年學位授權(quán)點合格評估、專項評估等情況，圍繞做好今年評估各項工作任務(wù)，提出了四點工作要求。一是提高認識，統(tǒng)一思想。學位授權(quán)點合格評估是學位授權(quán)審核與研究生培養(yǎng)管理的關(guān)鍵一環(huán)，是完善學位與研究生教育質(zhì)量保障體系的基石，各評估單位要時刻繃緊質(zhì)量之弦。二是夯實基礎(chǔ)，精準發(fā)力。各評估支撐單位要加強常態(tài)化的質(zhì)量自查，在數(shù)據(jù)填報、報告編制中做到應報盡報、合紀合規(guī)，從歷史中汲取經(jīng)驗，從數(shù)據(jù)中洞察趨勢，從案例中提煉知識。三是協(xié)同作戰(zhàn)，共克時艱。著力加強學位點的內(nèi)涵建設(shè)，評估單位和職能部門要加強溝通協(xié)作、形成合力，學位授權(quán)點自評自查與同行專家評估協(xié)同發(fā)力，做好學位授權(quán)點持續(xù)改進優(yōu)化，完善學位點建設(shè)質(zhì)量保障體系，確保學位點的健康穩(wěn)定發(fā)展。四是補短鑄優(yōu)，突出亮點。通過評估促進建設(shè)、改革，秉承“評估是手段、診斷是目的”的原則，發(fā)現(xiàn)問題、提高質(zhì)量、凝練特色，從而進一步提升學校研究生培養(yǎng)的整體質(zhì)量，為實現(xiàn)學校的長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

此次會議的召開，不僅為遼寧中醫(yī)藥大學2020-2025年學位授權(quán)點周期性合格評估圓滿收官奠定堅實基礎(chǔ)，也為學校未來的學科-學位一體化建設(shè)工作提供了有力支撐。