遼寧中醫(yī)藥大學(xué)黨委在黨史學(xué)習(xí)教育中持續(xù)深化思想認(rèn)識(shí),深入基層單位開展現(xiàn)場(chǎng)辦公,充分將黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,立足實(shí)際辦實(shí)事,“三早”“三有”開新局,著力貫徹新發(fā)展理念辦實(shí)事,用心用情推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

早規(guī)劃早部署早行動(dòng),黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)以致用。從3月中旬起,學(xué)校黨委班子啟動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育,聚焦“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”要求,周密做好規(guī)定動(dòng)作、精心設(shè)計(jì)自選動(dòng)作。自選動(dòng)作凸顯主題,具有早規(guī)劃早部署早行動(dòng)的特點(diǎn),達(dá)到了學(xué)以致用成效,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)下基層現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng),成為學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育的亮點(diǎn)。

在2月上旬學(xué)校貫徹落實(shí)國(guó)辦文件《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》建言獻(xiàn)策大會(huì)的基礎(chǔ)上,3月中旬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部開展了下基層現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng),邊學(xué)邊干,學(xué)用結(jié)合,充分將黨史學(xué)習(xí)教育理論學(xué)習(xí)成果和教育成效,體現(xiàn)到為基層一線師生辦實(shí)事之中。整個(gè)下基層現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部深入沈陽、本溪、大連校區(qū)30個(gè)基層單位走訪調(diào)研,在下基層辦公中貫徹落實(shí)“以人民為中心”思想,從最突出的問題抓起,以為基層辦實(shí)事、解難題為目標(biāo),貫徹新發(fā)展理念,開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。
有實(shí)效有深度有廣度,黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)有成效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)干部直奔基層、不做虛功、不走過場(chǎng),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近問題,即知即改、立行立改不拖延,很好地踐行了黨史學(xué)習(xí)教育“為群眾辦實(shí)事”的精神。

辦實(shí)事有實(shí)效。整個(gè)下基層現(xiàn)場(chǎng)辦公共征集和了解到師生關(guān)切的問題127項(xiàng)。所有問題,學(xué)校黨委高度重視,分門別類分期分批加以解決,現(xiàn)場(chǎng)解決難題近50%,提出30余項(xiàng)發(fā)展建議,其他需要一定時(shí)間解決的盯住督辦、限期解決。
辦實(shí)事有深度。在基層調(diào)研中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)標(biāo)對(duì)表黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于中醫(yī)藥工作的決策精神和省委省政府的部署要求,緊密結(jié)合中醫(yī)藥振興國(guó)家戰(zhàn)略,緊緊圍繞遼寧省“十四五”規(guī)劃提出的中醫(yī)藥強(qiáng)省戰(zhàn)略,瞄準(zhǔn)內(nèi)涵、緊盯短板,對(duì)中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等主干專業(yè)人才培養(yǎng)模式、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、高層次科研產(chǎn)業(yè)發(fā)展、全國(guó)第五次學(xué)科評(píng)估等重點(diǎn)工作存在的問題,“望聞問切”精準(zhǔn)把脈, “辨證施治”,開出良方,拉長(zhǎng)短板,乘勢(shì)發(fā)展。
辦實(shí)事有廣度。本次下基層現(xiàn)場(chǎng)辦公具有“雙覆蓋面廣”特點(diǎn),基層調(diào)研足跡不僅涉及到全校各基層單位,而且調(diào)研和解決的問題種類也體現(xiàn)出廣泛性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)每一個(gè)基層單位的職能特點(diǎn)、業(yè)務(wù)范圍,開展全覆蓋、無盲區(qū)地調(diào)研,分析研判發(fā)展現(xiàn)狀,有效解決各基層單位關(guān)于學(xué)科、教學(xué)、科研、人才等各類內(nèi)涵和外延建設(shè)問題。如,針對(duì)常態(tài)化疫情防控下的醫(yī)院如何做好防控和發(fā)展問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與四所附屬醫(yī)院和醫(yī)療管理處等干部群眾廣泛交流,深入研判,制定了提升中醫(yī)院發(fā)展的新思路。