
4月7日,大連校區(qū)舉行了一堂別開生面的勞動教育課,2021級全體住校同學迎著春日驕陽,在百草園中用自己的雙手開墾出一片新的藥用植物試驗田,用辛勤的汗水澆灌出屬于自己的未來之花。
“人生在勤,不索何取”,在勞動過程中,同學們爭先恐后,鏟土、翻土宛如行家里手。藥學院駐校領(lǐng)導和輔導員老師也紛紛拿起工具加入了開墾的行列。經(jīng)過兩個多小時的不懈努力,大家完成了藥草園的翻土工作,品嘗到了勞動的成果。忙碌之余,同學們用手機互相拍照,將照片發(fā)送給父母,與家長分享這些難忘的瞬間,分享這樣一次不“疫”樣的勞動體驗。

勞動結(jié)束后,我們向同學們征集這一片試驗田的名稱和logo。自己開墾、自己播種、自己起名字,讓大家參與活動全過程,成為這場勞動課的“主角”,也讓這場勞動課在注重勞動育人的同時,多一些延續(xù)性、拓展性,讓同學們更有儀式感和參與感。希望在這個特殊時期,讓同學們在校園內(nèi)留下溫暖回憶的同時,增強大家對學校的認同感和歸屬感。
“封校不封心,學習不停歇”,這次勞動課讓同學們在校園封閉管理期間,從寢室走到室外擁抱自然、陶冶情操,在學習中藥學知識的同時還接受了勞動教育,對勞動工作有一個全新的認識與思考,培養(yǎng)同學們將學習專業(yè)中藥學知識與掌握通用勞動技能相結(jié)合,使課堂上學習的中醫(yī)藥知識更加具象化。這場別開生面的勞動課既豐富了同學們的成長經(jīng)歷,也能讓家長們真真切切地感受到孩子們的成長,這一舉動得到了廣大家長的贊許與支持,實現(xiàn)了家校同心同向同行、共建共育共贏的良好局面,有效促進了家校融合,提升了教育合力。
大學生是未來的勞動者,是社會主義的建設(shè)者和接班人,承擔著實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代重任。培育其奮斗精神是新時代高等教育的必然要求,高校不僅要培養(yǎng)學生“愛勞動”“會勞動”,還應該“懂勞動”,引領(lǐng)學生樹立正確的勞動觀,培養(yǎng)學生尊重勞動、崇尚勞動。學院希望通過此次勞動教育課程,讓同學們真正上好勞動教育這門必修課,在勞動實踐中培育攻堅克難、銳意進取的奮斗精神,也為推動學校構(gòu)建德、智、體、美、勞五育并舉的人才培養(yǎng)模式助力。
今后,大連校區(qū)將更加強有力的貫徹學?!叭恕钡慕逃砟睿粩嗤ㄟ^課堂內(nèi)外相結(jié)合的方式,科學、合理地培養(yǎng)學生的勞動意識、增強學生的勞動能力,在實踐中傳道、在勞動中育人。